Recuperado de:https://youtu.be/rXUDxIUdOz0
La política pública de diversidad cultural parte de los principios constitucionales que establecen como uno de los fundamentos de la nación su diversidad cultural; así mismo de la obligación del Estado de reconocer, proteger y fomentar la cultura en todas sus manifestaciones y de la garantía constitucional a la libertad de conciencia y de expresión.
Webmaster. (2020). Conmemoramos La semana de la diversidad cultural y lingüística. Ilustración. Dirección desconcertada de cultura de la libertad. Recuperado de: https://ddclalibertad.gob.pe/semana-de-la-diversidad-cultural-y-linguistica-21-27-mayo-2020/1. Tiene, como uno de sus objetivos, la creación de condiciones para el desarrollo y fomento de una cultura ciudadana de reconocimiento y respeto por las diferencias culturales.
2. Se propone fortalecer y garantizar a la sociedad el conjunto de derechos culturales, colectivos e individuales.
3. Busca hacer de la diversidad cultural y el ejercicio de la cultura los factores fundamentales del bienestar, la creatividad social y el desarrollo humano sostenible.
Anónimo. (2015). Informe de desarrollo humano 2015. "Trabajo al servicio del desarrollo humano". Ilustración. Andalucía solidaria. Recuperado de: http://www.andaluciasolidaria.org/noticias/item/393-informe-de-desarrollo-humano-2015-trabajo-al-servicio-del-desarrollo-humano4. Es un deber del Estado prevenir y sancionar la discriminación y la exclusión social, y corresponde al Ministerio de Cultura, desde su campo misional, promover y fomentar una pedagogía social de reconocimiento, respeto y valoración de la diversidad cultural, y de prevención de la discriminación y la exclusión social. Esta pedagogía buscará fortalecer el ejercicio de los derechos culturales y, por ende, de la democracia y la ciudadanía para hacer de Colombia un país incluyente, plural y tolerante que se reconozca en la diferencia.
Anónimo. (sin fecha). Raíces de la pedagogía latinoamericana. Ilustración. Organización para el fomento del desarrollo del pensamiento. Recuperado de: https://ofdpinternacional.com/proyecto/raices-de-la-pedagogia-latinoamericana/Estrategias
La política de diversidad cultural tiene como directrices estratégicas las siguientes:
1. Fortalecer el proceso de apropiación y ejercicio de los derechos culturales de los diferentes grupos poblacionales.
Anónimo. (2017). Los derechos culturales y diversidad. Ilustración. Radio INAH. Recuperado de: http://radioinah.blogspot.com/2017/11/los-derechos-culturales-y-su-diversidad.html?m=1
2. Promover y fortalecer el enfoque diferencial y las acciones afirmativas que contribuyan al reconocimiento y respeto de la identidad e integridad cultural de los grupos étnicos y comunidades locales campesinas y urbanas, a la valoración social de sus expresiones culturales, y a la remoción de obstáculos que impidan a las personas y comunidades el acceso y disfrute de los activos y bienes de la cultura.
3. Promover el enfoque de acción sin daño, mediante el cual se posibilita la toma de decisiones adecuadas, con base en una valoración de los riesgos que pueda generar una acción que involucre grupos étnicos, comunidades locales y poblaciones vulneradas o vulnerables.
4. Prevenir la discriminación y la exclusión social, pues es necesario evitar el uso de estereotipos que vulneren la imagen, valores y cultura de los pueblos, comunidades y población social y culturalmente diferenciada.
Archivo El tiempo. (2016). Afrocolombianos marchan contra la discriminación. El Tiempo. Recuperado de: https://www.google.com/amp/s/www.eltiempo.com/amp/archivo/documento/CMS-16600391
5. Adoptar medidas que contribuyan a la salvaguardia, de manera integral, de la diversidad de expresiones culturales de los grupos étnicos y comunidades locales, especialmente en situaciones en las que las expresiones culturales estén bajo amenaza y puedan correr peligro de extinción o de grave menoscabo.
6. Adoptar directivas y mecanismos adecuados para el Sistema Nacional de Cultura, que contemplen la dimensión cultural para la consulta, consentimiento y concertación con las comunidades a partir del diálogo intercultural.
7. Fortalecer la capacidad social de los pueblos y comunidades para la gestión social de su patrimonio cultural y la apropiación y el manejo con autonomía de las tecnologías modernas de la información y la comunicación.
Palomino, S. (2015). Colombia hace su mayor inversión tecnológica en la escuela pública. El País. Recuperado de: https://www.google.com/amp/s/elpais.com/cultura/2015/03/30/actualidad/1427744905_069605.amp.html
8. Promover y desarrollar espacios y procesos de coordinación interinstitucional fomentando las alianzas y la cooperación; especial interés revisten las relaciones con otros sectores, especialmente el educativo.
Referencias
- Ministerio de Cultura de Colombia. Política de Diversidad Cultural. Recuperado de: http://www.mincultura.gov.co/ministerio/politicas-culturales/de-diversidad-cultural/Documents/07_politica_diversidad_cultural.pdf
Integrantes
Juan Carlos Torres Zapata
Kenny Paola Hernández Márquez
Dacerlys Durango Soto
Eliana Isabel Martínez Flores
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